Волшебный лес, «Солнечный круг» и басни Крылова: как творчество помогает людям с ментальными особенностями

Социальная сфера3 июня в 13:02Волшебный лес, «Солнечный круг» и басни Крылова: как творчество помогает людям с ментальными особенностямиФото И. Захарова. Mos.ruСлепить павлина, спеть песню, сыграть Лисицу из басни Ивана Крылова — всем этим занимаются подопечные с ментальными особенностями ресурсного центра «Дом под солнцем».

Молодой человек во фраке и манишке сидит за столом с гусиным пером в руке и наблюдает за тем, как Стрекоза порхает по лесной полянке, а Лисица выманивает у Вороны кусочек сыра: так выглядит постановка по басням Ивана Крылова в «Особом театре». Все актеры — люди с ментальными особенностями, подопечные ресурсного центра дневной занятости «Дом под солнцем» в Ясеневе. Проект, созданный благотворительным фондом содействия развитию социально-культурных инициатив и попечительства «Образ жизни», помогает им развить мышление, память и речь, адаптироваться в социуме, ощутить себя занятыми важным делом, написать историю о собственной жизни. В 2024 году проект фонда «Особый театр» победил в конкурсе «Москва — добрый город», и его авторы получили финансовую помощь на его реализацию.

Корреспонденты mos.ru побывали в «Особом театре» и узнали, как ребята учатся перевоплощаться в персонажей сказок, какие таланты проявляют и о чем мечтают.

Все в главных ролях

«Особый театр» работает в ресурсном центре «Дом под солнцем», расположенном на Голубинской улице (дом 31, корпус 1), рядом с природно-историческим парком «Битцевский лес». Благотворительный фонд «Образ жизни» получил это двухэтажное здание безвозмездно от Правительства Москвы, выиграв в конкурсе помещений в 2020-м.

Внутри «Дома под солнцем» видим нарисованные домики на ярко-зеленом лесном фоне, под потолком развешаны плетеные шары, похожие на гнезда. Всюду цветы в горшках, стенды с рисунками подопечных, полки с игрушками. А в одной из комнат стену занимает войлочная поляна-ковер «Волшебный лес»: к ней можно прикреплять разноцветные дубы, лягушек, ласточек, белок на липучках, создавая свою вселенную. При этом посетители центра стараются запомнить названия животных и растений.

В холле — мотивирующая табличка «Правила “Дома под солнцем”»: «Радовать друг друга. Верить в себя. Всегда идти вперед. Делать то, что ты любишь». Здесь все это получается.

Когда мы пришли в «Особый театр», ребята готовились к спектаклю по басням Ивана Крылова. 30-летний Игорь Котельников играет баснописца. По сюжету ему предстоит наблюдать за своими героями, а после прочитать мораль, например: «Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна, но только все не впрок…» Несмотря на ментальные особенности, молодой человек смог выучить текст наизусть.

«Это не первая постановка с моим участием. Раньше играл медведя в “Теремке”, короля в “Бременских музыкантах”, кота Базилио в “Буратино”. А еще я веду колонку “Хроники Игоря” в нашей стенгазете. Рассказываю, чего я здесь добился, как помогаю маме убираться дома, забочусь о родных. Вообще, я многое умею. Окончил колледж, научился делать блокноты, занимал призовые места в разных номинациях конкурса “Абилимпикс”», — признается актер «Особого театра» и подопечный «Дома под солнцем» Игорь Котельников.

Другой молодой человек, 29-летний Иван Пронин, тоже достиг успехов. Ему непросто говорить, но в образе ведущего он по памяти читает философский текст, написанный преподавателями «Дома под солнцем»: «Каждый из нас сам выбирает, какой дорогой ему идти или ехать, какие добрые поступки совершать». Эти слова со смыслом: они касаются прежде всего ребят из «Дома под солнцем». Любой из них может выбрать роль в «Особом театре» в зависимости от способностей и интересов.

Так, 18-летний Сергей Рогов увлекается зоологией и прекрасно фотографирует природу, но с трудом разговаривает и сторонится людей. В спектакле он — молчаливый и серьезный Муравей: собирает пластиковые фрукты в корзинку, тянет по полу пуфик-мешок, где по сценарию хранятся запасы провизии на зиму. А его ровесница Алиса Попова отлично владеет письменным русским языком и сочиняет сказки, но испытывает сложности в общении — ей близки роли Вороны, Стрекозы и Кукушки. Чтобы сыграть таких персонажей, девушке не нужно произносить много слов. Так, в диалоге с Петухом она говорит лишь: «Тебя, мой куманек, век слушать я готова». А Илья Шрагин не владеет речью, но и ему нашлась роль: он изображает дерево в отрывке басни «Свинья под дубом».

«Театральный проект позволяет подопечным почувствовать себя уверенными, нужными, преодолеть стеснение, выучить текст, насколько это возможно. Они очень волнуются перед каждым спектаклем и радуются, когда им аплодируют», — говорит заместитель директора благотворительного фонда «Образ жизни» Инга Жгенти.

На спектакль приехали дети из особых семейных центров «Роза ветров» и «Семь-Я». Они смеются и хлопают в ладоши, глядя, как герои басен Ивана Крылова сменяют друг друга на сцене. После представления, которое длится всего 20 минут, чтобы не утомлять актеров и зрителей, гостей зовут на дискотеку, и маленькие вместе со взрослыми, довольные и счастливые, танцуют.

«Недавно мы выезжали на экскурсию в учебный центр Школы-студии МХАТ. По пути назад ребята спросили: когда их спектакли покажут на большой сцене? Конечно, мы не можем им этого обещать, но подобные встречи планируем проводить регулярно. Кроме того, будем и дальше приглашать к нам гостей. Хотим показать миру, что люди с ментальными особенностями просто немного другие. Они веселые и искренние. С ними легко», — отмечает руководитель центра «Дом под солнцем» и заместитель директора по образовательным программам благотворительного фонда «Образ жизни» Ольга Стукалова.

Творчество и игра как способы познать мир

Сейчас в «Доме под солнцем» занимаются 55 москвичей от подросткового возраста до 40 лет. Сюда приходят около 20 человек в день. Помимо репетиций и выступлений, в «Особом театре» гости центра учатся рисовать, мастерить войлочных кукол, танцевать, петь, готовить простые блюда. Так они развивают мелкую моторику, усваивают новые слова, учатся обслуживать себя.

«Творчество помогает раскрыться людям с ментальными особенностями, научиться общению. Большинство наших подопечных слабо владеют речью, кто-то умеет считать лишь до 10, не все в состоянии самостоятельно перемещаться по городу. А здесь у них появляется цель — созидание, они чувствуют себя настоящими художниками, музыкантами, актерами», — рассказывает Ольга Стукалова.

Занятие в творческой студии длится 45 минут. Как рассказывает Инга Жгенти, чтобы участникам было легче понять, какие у них сегодня уроки, сотрудники ежедневно составляют для каждого персональное визуальное расписание. Это карточки с изображением того, что предстоит сегодня делать (например, скрипичный ключ и надпись «Музыка»), которые помещают под фотографиями воспитанников на доске. После урока каждый участник кладет карточку в корзинку.

Заходим в класс музыки. Под потолком — бумажные зеленые и желтые ленты с красными гвоздиками: они настраивают на позитив. Ученики за партой стараются отвечать на вопросы учителя: «Что это за инструмент? Правильно: ложки! А это? Бубен! Молодцы!» Потом все хором исполняют песни «Солнечный круг, небо вокруг» и «По малину в сад пойдем».

В другом классе молодые люди лепят из пластилина картинки, у одного получается кораблик, у другого — павлин. Тему рисунка каждый выбирает сам. Один юноша незрячий и почти не владеет памятью и речью, узнает людей, приложив их руки к своему лицу. Однако он сумел слепить из пластилина розовую отвертку и капибару.

Одно из любимых занятий подопечных «Дома под солнцем» — кулинария. Это и творчество, и приобретение элементарных бытовых навыков.

«Я сюда хожу с самого открытия центра. Леплю, рисую, занимаюсь музыкой и посещаю книжный клуб. Очень люблю готовить. Уже испек пирог, сделал яичницу, шаурму, салат, пиццу и блинчики в электроблиннице», — делится Иван Пронин.

По словам Инги Жгенти, обучать людей с ментальными особенностями эффективнее всего через игру. При этом педагоги дают понять, что ценят и уважают своих учеников, рады общению с ними. «Наше главное правило — давай дружить», — уточняет собеседница mos.ru.

Поддержать «Образ жизни» и другие московские некоммерческие организации (НКО) можно с помощью благотворительного сервиса на mos.ru. В категории «Людям с ОВЗ» представлено 13 проверенных НКО, которые помогают детям и взрослым с особенностями здоровья, в том числе с ментальными нарушениями. Чтобы сделать пожертвование, достаточно выбрать программу помощи и указать сумму перевода. Поддержать можно одну организацию, несколько или сразу все программы категории: в этом случае сумма поровну распределится между НКО выбранного раздела.

Оперативно узнавайте главные новости столицы в официальном телеграм-канале города Москвы.

Яркая жизнь: как столичная НКО помогает людям с синдромом ДаунаСурдопереводчики, шрифт Брайля и специальный транспорт: как ВДНХ заботится о гостях с особенностями здоровьяДиагностика особенных детей в Москве теперь полностью доступна онлайн

Источник: Правительство Москвы