Более 250 воспитанников Московского дворца пионеров приняли участие в летних научных экспедициях
Образование31 августа в 11:00Более 250 воспитанников Московского дворца пионеров приняли участие в летних научных экспедицияхФото: пресс-служба Департамента образования и науки города МосквыОни изучали биоразнообразие долины Москвы-реки, наблюдали за серебристыми облаками, осваивали звездную навигацию и знакомились с устройством парашютных систем.
Этим летом более 250 воспитанников Московского дворца пионеров на Воробьевых горах приняли участие в девяти научно-образовательных экспедициях. Исследования прошли в шести регионах страны: маршруты охватили Южный Ямал, Красноярский край, а также Московскую, Калужскую, Владимирскую и Волгоградскую области. Дети изучали природные территории, наблюдали за астрономическими явлениями и знакомились с историей отечественной космонавтики. Об этом сообщили в пресс-службе Департамента образования и науки города Москвы.
«Одним из ключевых направлений летней экспедиционной программы Дворца пионеров стали биогеографические и природоохранные исследования. Так, на Южном Ямале в природном парке “Ингилор” ребята выполнили детальные биологические описания территорий, зафиксировали 164 вида растений, более 90 видов лишайников, 88 видов птиц, свыше 35 видов бабочек и 10 видов млекопитающих. В природном парке “Эльтонский” Волгоградской области школьники исследовали реликтовые степи, провели учет птиц и новой популяции сайгаков. Собранные данные будут переданы профильным научным организациям и смогут использоваться в природоохранной работе», — рассказали в пресс-службе ведомства.
Во время экспедиций в Красноярский край школьники работали на территориях национального парка «Красноярские столбы» и природного парка «Ергаки». Юные исследователи изучали разнообразие флоры и рельефа, а также узнавали о том, как сохраняют природные объекты.
Еще одно направление летней программы было посвящено астрономии, космонавтике и космическим технологиям. В Калужской области школьники прошли по маршруту Боровск — Обнинск — Калуга, познакомились с научным наследием Константина Циолковского и Александра Чижевского, посетили современные научные предприятия и Государственный музей истории космонавтики имени К.Э. Циолковского.
Во Владимирской области участники экспедиции изучали основы авиации и космических технологий. Программа включала знакомство с устройством парашютных систем и спускаемых аппаратов, а также со звездной навигацией.
Одним из самых интересных направлений летней программы стали наблюдения за серебристыми облаками в Московской области, самыми редкими и высокими в атмосфере. В окрестностях Пущина школьники изучали эти явления, возникающие на высоте около 80 километров. Юные исследователи вели фото- и видеосъемку, фиксировали яркость и форму облаков, а также осваивали метод RGB-фотометрии, сравнивая каналы для определения высоты облачного слоя.
В Московской области организовали и экологические исследования. На территории Можайского водохранилища школьники изучали биоразнообразие долины Москвы-реки: проводили полевые наблюдения, определяли виды растений и животных, оценивали экологическое состояние территории. В заказнике «Верховья реки Большая Сестра» юные исследователи познакомились с разнообразием местной флоры и фауны.
Итогом летних экспедиций стали не только новые знания в области экологии, биологии, астрономии и истории космонавтики, но и опыт исследовательской работы, наблюдений и командного взаимодействия. Материалы, собранные школьниками, будут использованы для подготовки проектов и участия в научных конкурсах и конференциях.
Московский дворец пионеров на Воробьевых горах — крупнейшее учреждение дополнительного образования столицы. В этом году он отмечает 90‑летний юбилей. В его кружках и секциях занимаются более 60 тысяч детей в возрасте от полутора до 18 лет. Программы разделены по шести кластерам: техническому, художественному, туристско-краеведческому, естественно-научному, физкультурно-спортивному и социально-гуманитарному.
Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере «Макс».
Программы дополнительного образования развивают у школьников творческое и критическое мышление и формируют у них навыки, которые пригодятся им в будущей профессии. Мероприятия, проходящие в рамках дополнительного образования, вносят вклад в проект «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». Подробнее о национальных проектах России и вкладе столицы можно узнать на специальной странице.
На портале mos.ru появился масштабный спецпроект, посвященный развитию ключевых сфер Москвы. Среди них транспорт, промышленность, здравоохранение, образование, спорт и строительство. Спецпроект помогает узнать, как изменилась столица за последние годы, какие инициативы, позволяющие сделать жизнь горожан еще комфортнее, реализуются в настоящее время и что ждет Москву и ее жителей в ближайшем будущем.
На странице проекта «Образование» рассказывается о том, как преображаются образовательные учреждения в ходе реконструкции по программе «Моя школа» и как обновление влияет на качество обучения. Переоснащение колледжей позволяет студентам приобретать практические навыки в ходе обучения и получать востребованные на рынке труда профессии.
Оперативно узнавайте главные новости в официальных каналах города Москвы в мессенджерах «Макс» и «Телеграм».
Источник: Правительство Москвы
